1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	15
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Upoznavanje i razumijevanje utjecaja novih medija i digitalne tehnologije na ljudsko ponašanje.
1. Novi mediji i digitalne tehnologije (2P+2S)
2. Interakcija čovjeka i tehnologije (3P+3S)
3. Modeli prihvaćanja tehnologije (3P+3S)
4. Psihologija interneta (2P+2S)
5. Utjecaj novih oblika tehnološki potpomognute komunikacije na ljudsko ponašanje (3P+3S)
6. Ljudska i umjetna inteligencija (2P+2S)

1. Definirati nove medije i digitalne tehnologije kao nove platforme ljudske komunikacije
2. Analizirati interakciju čovjeka s tehnologijom koristeći postojeće modele
3. Razviti model prihvaćanja specifične tehnologije na specifičnoj populaciji korisnika
4. Definirati internetsko okruženje i utjecaj na ponašanje
5. Vrednovati tehnologiju s obzirom na komunikaciju

1. Manovich, L. (2001). The Language of New Media. MIT Press., Manovich, L., MIT Press., 2001.
2. Preece, J. et. al. (1994). Human-Computer Interaction. Addison-Wesley Longman Ltd., Preece, J. et. al., Addison-Wesley Longman Ltd., 1994.
3. Lazar, J. et. Al. (2008). Research Methods in Human-Computer Interaction. Wiley., Lazar, J. et. Al., Wiley., 2008.
4. Wallace, P. (2015). The Psychology of the Internet. Cambridge University Press., Wallace, P., Cambridge University Press., 2015.

1. Jenkins, H. (2008). Convergence Culture: Where Old and New Media Collide. NYU Press Scott MacKenzie, I. (2013). Human-Computer Interaction: an Empirical Research Perspective., , Jenkins, H., Elsevier, 2008.

Psychology 6th semester - Redovni studij - Psychology