1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	15
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Cilj kolegija je dobivanje uvida u njemačku književnost 19. stoljeća u europskom društveno-povijesnom kontekstu. Koristeći znanje stečeno u prethodnim književnim kolegijima, studenti će proučavati i kritički prosuđivati o najvažnijim književnim pojavama, ka i o autorima i djelima tog razdoblja.

1. - razlikovati specifičnosti književnopovijesnih razdoblja u 19. stoljeću
2. - objasniti razne povijesne, kulturalne, političke i društvene utjecaje na razvoj njemačke književnosti u 19. stoljeću
3. - analizirati i interpretirati odabrana književna djela iz 19. stoljeća u zadanom kontekstu
4. - argumentirano raspravljati o najvažnijim značajkama i autorima njemačke književnosti 19. stoljeća
5. - razlikovati i tumačiti književne fenomene tog razdoblja u europskom kulturnom i društveno-političkom kontekstu
6. - sastaviti seminarski rad na zadanu temu iz područja njemačke književnosti 19. stoljeća

1. Geschichte der deutschen Literatur. Band 4. Vormärz und Realismus. Böhlau Verlag, Köln, Weimar, Wien, Willems, Gottfried, 2013.
2. Einführung in die Literatur des Bürgerlichen Realismus. Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt, Balzer, Bernd, 2012.
3. Geschichte der deutschen Literatur/ Biedermeier und Vormärz/ Bürgerlicher Realismus. Klett, Stuttgart, Wittenberg, Hildegard/Bark, Joachim, 2002.

1. Das Junge Deutschland. Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt, , Koopmann, Helmut:, , 1993.
2. Realismus: Lehrbuch Germanistik. Metzler, Stuttgart, , Aust, Hugo, , 2006.
3. Deutsche Literatur im bürgerlichen Realismus 1848 - 1898. J. B. Metzler, Stuttgart, , Martini, Fritz, , 1981.

Obavezni predmet - Redovni studij - Njemački jezik i književnost (dvopredmetni)