1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Stjecanje znanja iz pojedinih područja kineziološke metodike

Sadržaj predmeta:
- Pojam i definicija kineziološke metodike.
- Predmet, cilj i zadaće kineziološke metodike.
- Odnos metodike i drugih znanosti.
- Antropološka obilježja učenika i učenica mlađe školske dobi.
- Plan i program tjelesne i zdravstvene kulture.
- Organizacijski oblici rada.
- Metodički principi ili načela.
- Metodički organizacijski oblici rada.
- Metode rada i metodički postupci.
- Organizacija i tijek nastavnog procesa.
- Planiranje i programiranje.
- Pripremanje nastavnika.
- Praćenje, provjeravanje i ocjenjivanje.
- Prostori, oprema i sredstva za rad.
- Anatomsko-fiziološke osobine učenika i učenica mlađe školske dobi.

Tjedna realizacija nastave:
Nastava se realizira kroz 2 sata predavanja i 1 sat seminara u Ustanovi. Na seminarima će se studenti upoznati sa sadržajima pojedinih dijelova sata tjelesne i zdravstvene kulture.

1. Povezati teorijska znanja i zakonitosti tjelesnog i zdravstvenog područja
2. Koristiti osnovne pojmove i stručne termine u kineziološkoj metodici
3. Razlikovati osnovne metodičke zakonitosti te njihove teorijske i praktične aspekte
4. Povezati praktična znanja iz pojedinih nastavnih tema u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi

1. Sat tjelesne i zdravstvene kulture u primarnoj edukaciji, Findak, V., Prskalo, I., Babin, J., Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2011.
2. Kineziološke aktivnosti za djecu predškolske i rane školske dobi, Pejčić, A., Visoka učiteljska škola, Rijeka, 2005.
3. Kineziološki leksikon za učitelje, Findak, V., Prskalo, I., Visoka učiteljska škola, Petrinja, 2004.
4. Nacionalni kurikulum za razrednu nastavu, Grupa autora, Ministarstvo znanosti i obrazovanja RH, 2018.

Upis predmeta :
Odslušan : OSNOVE KINEZIOLOGIJE

Obavezni predmet - Redovni studij - Učiteljski studij